湖北文理学院学报

三国历史文化研究

  • 于禁驻扎之城考

    肖洋;

    建安二十四年,于禁督率的七军救援被关羽围困在樊城的曹仁。于禁驻扎于邓城,在今邓城遗址,庞德屯驻在今团山镇。于禁督率的七军可能是在邓城遗址至团山镇一带驻扎,对围攻樊城的关羽形成了反包围。汉水暴发特大洪水导致于禁七军覆灭。

    2021年01期 v.42;No.271 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1259K]
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  • 六朝诸葛亮的贤相形象(下)

    瞿安全;

    六朝时期,关于诸葛亮为相治国尽管有过不少具体批评,但总体上均表示肯定和赞许。其总体形象可以归结为几点:一是善于治国,二是超越同侪,三是可比先贤。作为贤相,诸葛亮取得了管葛并称的地位,管葛并称一直沿袭至唐宋。

    2021年01期 v.42;No.271 10-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 走马楼吴简土地问题研究回顾与展望

    曾心昊;

    走马楼吴简发表以来,学界对该简中关于三国时期孙吴土地相关问题进行了详细研究,取得了丰硕的成果,这些研究主要可分为田土性质、土地制度、田租赋税等几个方面。在现有研究中尚存一些可以开拓的不足之处,还需要更多坚实的史料加以佐证,需要结合同时期以及前后时期传世及出土的各类文献进行综合考察,才能更加充分完整地展现出孙吴社会的全貌图景,这是今后需要加强的。孙吴政权之所以制定出这样的土地及租税政策,并且在嘉禾四年到五年进行了一定程度的改革,与当时国内总体形势的变化有何关系?有哪些触发改革的因素?也即与当时的其他政权和其他区域之间影响互动的共时性研究,还是目前比较缺乏的。作为"吴承汉制"重要证据的走马楼吴简能够为秦汉史研究起到怎样的作用?以及对之后的魏晋南北朝时期有怎样的影响?也是值得学界进行深入挖掘的。希望今后能有更多从宏观、长时段层面着眼的研究成果出现,在时间上深入联系前后历史时期,以更加充分体现走马楼吴简所蕴含的价值。

    2021年01期 v.42;No.271 16-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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孟浩然研究

  • 孟浩然与范成大山水田园诗之比较

    靳凯;

    孟浩然前期是为仕而隐,后期则是因为仕途不顺不得不隐;几乎半生都隐逸山林,漫游山水,但是一生都纠缠在出世和入世的矛盾中。范成大的仕途比较顺利,在历经宦海浮沉,看透了世态炎凉之后,选择回到家乡闲居;范成大的"隐"是真正的归隐,没有任何对官场的留恋,只想早日回到朝思暮想的家乡,过着安心闲适的农村田园生活。孟浩然与范成大共同之处在于都热情地赞美田园山水风光,流露出对大自然的喜爱之情和对悠闲自得的归隐生活的向往,诗风清逸恬静,闲适素朴。作为田园诗人,他们的诗作都在不同程度上歌咏山水景物和田园生活,展现出他们渴望回归自然的生活态度,抒发了追求自我人格、精神的独立和归隐的决心;其山水田园诗的共同特点就是清逸。孟浩然的诗在清逸中流露出对自己身世沉浮、壮志难酬的怅惘忧郁之情。范成大的诗对传统题材进行改造,全景式地描绘了农村的生产劳动和生活习俗,使山水田园诗成为名副其实的反映农村生活之诗。范成大的山水田园诗散发出了浓郁的乡土气息和独特的人文关怀,令读者感到更加亲切、真实。

    2021年01期 v.42;No.271 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
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哲学研究

  • 从多元决定论到偶然相遇唯物主义——阿尔都塞中晚期思想比较研究

    闫金敏;

    "结构"是阿尔都塞对马克思主义进行理论阐释的重要维度,阿尔都塞敏锐地注意到马克思主义理论的科学性,并尝试用"结构"的视角来审视马克思历史观。在阿尔都塞中晚期思想的变迁中,始终存在两种不同的指向路径。一是作为隐性表征的理论指向,它以多元决定论为理论依据,揭示了历史中不同因素的结构的有机组成,也奠定了结构主义马克思主义的思想根基。二是作为显性表征的实践指向,它以偶然相遇为理论旨趣,在社会历史大厦之中增添偶然性的要素,提倡各个阶级为激进民主政治而奔走。在这种变迁中,值得注意的是结构始终是阿尔都塞一以贯之的逻辑主线。历史与结构的联姻,正是阿尔都塞对马克思主义理论发展做出的重要贡献。

    2021年01期 v.42;No.271 26-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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政治、经济学研究

  • 村务监督委员会的实践逻辑及其社会基础——基于浙江省S县Y乡的考察

    刘天文;罗兴佐;

    诞生于浙江后陈村的村务监督委员会制度在全国推广后,有些地方运转顺利且卓有成效,但在另外一些地方却收效不大,并没有发挥出应有的作用。究其缘由,在于制度的运转是否具有相应的社会基础。村务监督制度是一种乡土性民主,其有效运转必须要有深厚的乡土社会基础,这一基础包括村庄的政治、经济和文化生活。在推进乡村治理现代化的过程中,设计制度需要充分考虑其社会基础,既要鼓励地方不断创新,也要避免简单照搬。

    2021年01期 v.42;No.271 32-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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法学研究

  • 紧急状态视域下处理突发公共卫生事件的策略分析

    曾学斌;胡晓建;

    紧急状态是现代民主宪政的一个重要课题,也是世界多个国家、地区处理突发公共卫生事件时的主要应急措施。新冠肺炎疫情不仅让紧急状态为公众所熟知,而且全面激活了公众对突发公共卫生事件疫情防控措施的相关思考。文章针对突发公共卫生事件防控工作提出了完善应急法治体系、健全上下一体左右联动的应急管理指挥协调机构、创新完善公共卫生及时报告制度、利用信息化系统做好公共卫生疫情防控的预防预警工作、建立反应迅速高效运行的应急处置体系、依法严厉打击涉疫情刑事犯罪等相关措施,以期为将来处理突发公共卫生事件提供思路借鉴和方法指引。

    2021年01期 v.42;No.271 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K]
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文学、语言学研究

  • 《繁花》:对新都市小说的传承与突破

    金莹莹;

    新都市小说家们对于都市的巨大变化有着敏锐的感受,他们以一种自由的姿态把笔触指向人的欲望、异化以及暴力等内容。作为新都市小说代表文本之一,《繁花》在叙述语言、叙事结构等方面为新都市小说书写提供了新的探索,其文本的时间张力、创作视角也为都市话语的展开开创了新的维度,表现了金宇澄向城市致敬的真诚写作态度。

    2021年01期 v.42;No.271 41-45+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
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  • 京剧《欲望城国》:一个跨文化戏剧的案例

    周沁寒;

    跨文化京剧《欲望城国》自从1986年于台北首演成功后便引起了国内外的广泛关注。这部改编自莎士比亚经典悲剧《麦克白》的京剧作品,融合了现代舞台灯光设计和非程式化的表演方式,并创新地打破了京剧行当表演的限制,为中国跨文化戏剧发展提供了一个优秀的案例,也为京剧的传承提供了一个新的可能方向。

    2021年01期 v.42;No.271 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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  • “三维”转换理论下的《捕蛇者说》三译本比较

    喻欢欢;

    《捕蛇者说》是唐代文学家柳宗元的散文名篇之一,该文短小精悍、构思巧妙、针砭时弊,既有文学价值,又有思想深度,堪称我国古代典籍中的经典之作。关于此文,现有的较有影响力的译本有三:谢百魁译本、罗经国译本和杨宪益、戴乃迭译本。文章以此三译本为研究对象,结合生态翻译学"三维"转换理论,比较分析三个译本在语言维、文化维、交际维三方面的适应选择度。对比发现,三译本均达到较高的整体适应选择度,但谢译对原文交际意图的转换最为到位、罗译阅读难度相对最低、杨译的语言风格最接近原文。

    2021年01期 v.42;No.271 50-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • 湖北随州方言小称词缀“娃儿”“娃子”

    胡炎炎;

    随州方言小称词缀"娃儿""娃子"的分布状态大致相同,都可以放在人、动词、植物、家居用品等名词后面;两者的区别主要体现在搭配能力、语法化程度、感情色彩等方面。另外,通过跨方言的比较可知,随州方言小称词缀"娃儿""娃子"在演变与使用过程中既遵循了小称词缀演变的一般规律,同时又受地域文化的影响而保有自身的独特性。

    2021年01期 v.42;No.271 56-60+67页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 耶鲁大学苏必德校长2019年毕业典礼演讲的人际功能探析

    梁书琪;

    文章基于韩礼德的系统功能语言学,以耶鲁大学苏必德校长2019年毕业典礼演讲为语料,探讨了语气、情态及人称三大系统对于实现该演讲人际功能的作用。苏必德校长在演讲中主要采用陈述句叙述事实、表达命令、提出建议,较多使用中值情态动词和第一人称代词以建立师生间亲密和谐、亲和对等的关系。语气、情态和人称在毕业演讲中的恰当运用,拉近了苏必德校长与毕业生的心理距离,使演讲显得诚恳、自然,演讲内容深入人心,达到了预期效果。分析表明,无论何种语篇文体,说话者都应基于语用功能的实际需要,依据语篇、语境审慎而恰当地选用语气、情态及人称等来实现语言的人际意义,以达成自身的话语意图。

    2021年01期 v.42;No.271 61-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
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艺术研究

  • 李斯特钢琴演奏的技术特征及情感表现——以《降E大调第一钢琴协奏曲》为例

    林葳蕤;

    李斯特高超的钢琴演奏技法和多元的音乐情感表现,对后世的钢琴音乐创作具有重要影响。《降E大调第一钢琴协奏曲》是李斯特著名的钢琴协奏曲之一,四个乐章既独立又统一,音色转换丰富,情绪起伏大,钢琴的主导性表现得十分明显,钢琴创作技术与情感表现手法在这部作品中有了充分的体现。以《降E大调第一钢琴协奏曲》为例探究李斯特钢琴演奏中和弦、八度、装饰音等技术特征以及不同乐章中所呈现的或热情、或平静的情感表现。

    2021年01期 v.42;No.271 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1395K]
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教育、教学研究

  • 襄阳市乡村小学体育教师现实困境调查与治理探索

    周红萍;苏家福;张娟;解超;

    通过对襄阳市乡村小学体育教师、教育局管理干部和培训教师开展访谈和问卷调查,结果发现襄阳市乡村小学体育教师数量不足,兼职教师多,工作量大;职称结构不合理,职称低,收入少;职业认同度不高;场地设施相对落后,工作条件差;教师培训多,但针对性不强;发展平台低,保障机制弱。针对上述困境提出加强政策导向搭配政府手段、加强数据建设助力政府治理、加强平台建设接受社会监督等协同治理的方法,旨在为振兴乡村体育教育和落实教育"精准帮扶"提供参考依据。

    2021年01期 v.42;No.271 72-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 502K]
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  • 基于专利物化的实践教学设计

    曹林涛;徐福卫;裴晓敏;范建辉;

    专利物化的实证与转化过程是创新的提质阶段,是专利创新教育的有益补充。基于课程的实践目标定位,设计了理论内容与实践内容。同时,通过物化实践,探讨了影响效果的决定性因素。指出:选定结构简单的专利进行物化,辅以资金保障制、项目负责人制以及融合服务制,有助于实现创造性实践育人效果。

    2021年01期 v.42;No.271 78-80+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • “汉字书写”在线开放课程建设与教学探析

    黄振东;

    "汉字书写"在线课程是运用现代信息技术手段制作的一门师范生课程,旨在革新传统教学形式,实现技术为教育服务的目的。其课程制作需合理利用技术手段,以实现人、机互补与协作。课程设计运用,应重视课程导学与教学管理,坚持以生为本的教学理念,准备好教学内容,设计好互动环节,努力探索混合教学模式。课程教学改革则要在革新教学方法、调整知识结构、组建教学团队、探索各种媒介的应用等方面不断深化。

    2021年01期 v.42;No.271 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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书评

  • 材料、方法与创获——王辉斌先生《全唐文作者小传辨证》评介

    谢玉晓;

    <正>《全唐文作者小传辨证》(武汉大学出版社2019年出版,以下简称"《小传辨证》")是王辉斌先生继《乐府诗通论》之后的又一部学术著作。这部著作,从一九八四年通读《全唐文》所做的"小传纠谬"笔记开始,到最后出版为一本真正的具有文学文献学特点的学术专书,前后历经三次整理,历时达三十五载之久,这其中所经历的劳苦艰辛可想而知。功夫不负有心人,如今这部学术著作得以梓行,其丰富厚重的内容必将为学界进行唐代文人研究提供重要的参考价值。

    2021年01期 v.42;No.271 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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