湖北文理学院学报

三国历史文化研究

  • 三曹与洛阳述论

    梁中效;

    曹魏定都洛阳是三国政治形势发展的需要。三十五岁以前曹操的青春年华,是以国都洛阳为中心绽放的,洛阳让曹操确立了人生目标,实现了背弃家庭出身的华丽转身,开启了建功立业的壮美历程。曹丕定都洛阳,不仅标志着曹魏政权取代汉室,政治上正统地位的确立,而且也标志着曹魏承接两汉,文化上正义地位的确立。曹植虽然未能主宰洛阳政治中心,但他是曹魏以洛阳为中心的文化代言人,是洛阳文化的形象大使。汉魏洛阳的文化大舞台因"三曹"的闪亮登场而精彩,汉魏洛阳文化的发展因他们的加入而自信。

    2017年10期 v.38;No.232 5-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 李严“统内外军事”考

    白帆;

    《三国志·李严传》中关于李严受命托孤的记载常常被研究蜀汉政治的学者引用,作为李严曾受命托孤掌握蜀汉最高军事权力并有着与诸葛亮相当的政治地位之明证。但笔者认为,章武三年时,李严虽与诸葛亮同为接受遗诏之重臣,但却并未受命掌握蜀汉最高军事权力。诸多研究者之所以有此误会,是因为错误地理解了"统内外军事"一词的含义造成的。根据后汉三国的兵制与《三国志》的书法惯例,"统内外军事"的真正含义是负责对吴的军事事务而非统领全国军事事务。

    2017年10期 v.38;No.232 11-13+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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襄阳历史文化研究

  • 来瑱、梁崇义交替之际相关史实考述

    刘海波;

    唐代宗处死来瑱的目的在于重新控制山南东道,然而梁崇义兵变却打破了代宗的预先构想。代宗欲以李昭为来瑱的接替者,但缺乏对来瑱主政山南所形成局势的深刻认识。代宗承认梁崇义的合法地位是朝廷与襄州地方势力相互妥协的结果。

    2017年10期 v.38;No.232 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 襄阳城墙砖文研究

    李秀桦;任爱国;

    襄阳城墙文字砖种类丰富,据不完全统计有45种。其蕴涵的砖文信息反映了从宋、元、明清至民国不同历史时期襄阳城墙的营建、修缮史,以及不同历史时期的襄阳行政区划、社会基层组织、时局等情况。

    2017年10期 v.38;No.232 18-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K]
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哲学研究

  • 论《太极图说》哲学诠释的三条路径——以朱熹、黄宗羲、伊藤仁斋为代表

    连凡;

    在宇宙本体论诠释上,朱熹以太极为理,黄宗羲以太极为元气,伊藤仁斋以无极为理,以太极为元气,表明周敦颐的太极说处于汉唐的太极元气说与宋代的太极理本论间的过渡阶段。在修养工夫论诠释上,仁斋父子批判了朱熹的理性论及其以四德强解中正仁义的失误,指出朱熹隐盖无欲说的异端本质,同时也不符合孟子的寡欲说,并依据先秦儒学否定了宋儒基于体用论观点的主静说。黄宗羲则认为中正仁义是指性情发而中节,并依据理欲一元论解释了周敦颐的无欲说,进而以循理为静与不妄动说解释了主静。总之,朱熹对《太极图说》的诠释可称为反汉唐古训的理学诠释路径,黄宗羲的诠释可称为反朱学的心学诠释路径,伊藤仁斋的诠释可称为复古反宋学的朴学诠释路径。

    2017年10期 v.38;No.232 25-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K]
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政治、经济学研究

  • 唯物史观视角下拉法格对资本主义的多维度批判

    马宁;

    随着资本主义进入快速发展的垄断资本主义阶段,作为第二国际左派理论家代表的拉法格以唯物史观的视角出发,从资本主义所有制、意识形态等方面对资本主义进行了多维度的深刻批判。这些理论成果极大地丰富了历史唯物主义的理论内涵,尽管其在理论阐发的过程中存在着对马克思主义认识上的不足,但站在当时的历史时期看,拉法格对资本主义的多维度批判具有十分重要的理论和现实意义。

    2017年10期 v.38;No.232 35-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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法学研究

  • 民法典物权编公信原则与善意取得制度之选择

    王雨思;

    公信原则与善意取得制度都是民法领域重要的制度设计,因为两者相似的立法目的和适用范围,理论界对于其理解与适用一直存在争议。通过对两种制度内涵与外延的比较可以得知两种制度的差异主要体现在对"善意"的认定上,以及对无权处分与物权瑕疵的关系认定上。基于此,我国未来民法典物权编应当采取公示公信原则与善意取得制度相并行的制度设计,并进一步完善我国的登记制度。

    2017年10期 v.38;No.232 42-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
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文学、语言学研究

  • “旧”灵魂表现北京“新”世相

    关海潮;

    《王城如海》是70后作家徐则臣新作,依然续接既有的"京漂"系列,传承对于70一代人的本体思考和精神救赎的主题,在现代化进程的背景下继续挖掘"城与人""人与人"的关系。在此基础上,这部小说又融入了"新"的设计:在人物设置方面,聚焦"蚁族"并出现了合法化身份的"京漂";在叙事形式方面加入了"戏剧"这一先锋样式;在主题意涵中凸显了以70一代人作为社会主体关怀,思考80、90后的生存状态,以及反思现代人"病态人格"的现代性议题。"王城"作为包含着"旧"灵魂的北京新世相的载体,对比当下社会仍然具有隐喻性质,而其中作者对现世的关怀和批判尤为重要。

    2017年10期 v.38;No.232 49-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 《草房子》经典化的可能性

    高慧雯;

    当代文学正处于进行时态,而文学经典是一个历史的概念,因此,我们暂不宜确认新的经典,只能预测新的经典生成的可能。从文学自身的价值来看,《草房子》目前还不能以经典冠名,但它所具有的伦理价值、哲学意味和美学价值已被学界公认。小说展现了普遍的人性心理结构,涵盖了人类基本的情感模式,并且提供了传统美学与现代意识交融的审美范式。而从外部因素和读者参与的角度来看,《草房子》已经获得学界承认并在读者间广泛流传,因此,《草房子》存在经典化的可能性,并且在教育领域已表现出经典化的趋势,但它最终是否能成为经典,还有待历史的淘洗。

    2017年10期 v.38;No.232 54-56+82页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 空间、身体与电影叙事——论米洛斯·福尔曼的早期电影

    刘凯;

    米洛斯·福尔曼是捷克电影新浪潮时期的著名导演。在其早期的三部影片《黑彼得》(1964)、《金发女郎之恋》(1965)、《消防队员的舞会》(1967)中,影像空间的营造与空间环境下的身体表演是其电影叙事的重要手段,亦是其早期电影的艺术特色所在。

    2017年10期 v.38;No.232 57-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 话语标记语“对”的话语功能与认知特征——基于电视访谈节目的研究

    李兴忠;

    作为话语标记语的"对"出现于句中或句尾,一般仅出现于访谈语境中,个体间具有使用频次的差异性,可以叠用或后加语气词"啊"或"呀",体现了基于不同生活体验的被访谈者对信息的真实性和新奇性的认知水平,以及对听者信息接受度的认知判断情况。"对"具有延迟应答、自我肯定、断句和转换话题等话语功能,体现了被访谈者在访谈过程中的积极应对和消极应对的心理认知活动。

    2017年10期 v.38;No.232 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 话语标记“没办法”研究

    许娜;

    述宾结构"没办法"经历了语义虚化后演化出话语标记"没办法",其在语音上,是独立的语调单位,在句中前后有停顿;在句法上,具有独立性,不与相邻成分发生关系组成更大的句法单位;在语义上,可以编码程序信息,而且不会影响句子原来的语义真值条件;在语用上,具有自返性,能够对言语交际进行一定的调节与监控。受观察角度和表达心理的影响,话语标记"没办法"表示"无能为力,无可奈何"和"主观认可,引以为豪"两种意义。话语标记"没办法"具有主观性功能、互动性功能和文本性功能。

    2017年10期 v.38;No.232 67-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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艺术研究

  • 动画艺术消费及其审美解析

    汪俊琼;闫京江;

    大众以获取动画审美价值为目的,对动画进行艺术层面和商品层面的审美活动与消费行为,形成了动画艺术消费的研究范畴。动画艺术消费糅合了传统艺术接受与商品市场消费行为,在当代社会形成了一道独特的政治经济文化风景,其在带来可观经济效益的同时必将产生广泛社会效益。文章首先从艺术消费理论和经济学的视角认识动画艺术消费,然后介绍了动画艺术消费的四种形态,重点对动画艺术消费的审美结构进行了解构并分析了其审美差异,最后透视了传媒在动画艺术消费及其审美中起到的作用。

    2017年10期 v.38;No.232 72-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 257K]
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教育、教学研究

  • 地方高校新闻传播类专业“讲、练、展、评”教学模式建构初探——以湖北文理学院为例

    管文娟;姜小凌;

    基于地方高校新闻传播类专业学生的就业趋向及地方新闻媒体对新闻传播人才的素养要求,并结合地方高校的教学特点,提出新闻传播类专业"讲、练、展、评"教学模式:"讲"环节精讲理论,强调实践;"练"环节课堂实训、课堂实验、课外实践相结合;"展"环节学生作品班级展播、全院展播、社会媒体展播逐级递进;"评"环节学生自评互评、教师考评、业界专家点评共同构建科学合理的学生学业成绩评价体系。该教学模式的建构,对理顺完整系统的教学过程、提升新闻传播类专业学生的创新实践能力、促进新闻传播学界和传媒业界的共赢发展具有重要的现实意义及推广价值。

    2017年10期 v.38;No.232 78-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 核查清单对学习者辨识和修改写作语法错误的影响

    陈鸿莹;王红;

    课堂辅助活动是二语书面纠错反馈中值得深入研究的领域,却并未引起足够重视。本实验选择中低水平学习者为研究对象,在商务英语函电课上,采用全面间接纠错反馈的同时,把核查清单作为变量应用到修改环节,将被试分为反馈核查组,核查反馈组和反馈组。实验发现,核查清单能够有效帮助学生修改教师指出的语法错误,只是在辨识错误上的作用有限。

    2017年10期 v.38;No.232 83-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K]
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